Weekly News

La opinión de:
Sergio Armendáriz
Liderazgo del siglo XXI

9 de noviembre de 2009.

Me permito comentar gustoso la próxima realización de un evento académico que tendrá como escenario a Ciudad Juárez. Refiero específicamente la presentación de las actividades programadas por parte de la comunidad tecnológica de esta frontera, convocada por la División de Estudios de Posgrado e Investigación del ITCJ que preside el Doctor Jorge Hernández Palomino, y que tendrá como denominación “Coloquio Internacional de Estudios Multidisciplinarios 2009: Repensando el Siglo XXI”, para realizarse en los espacios institucionales del mencionado instituto de educación superior, los días 11 al 13 del presente mes de noviembre de 2009.

Ya desde el pasado 2008, el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez –ITCJ-, dirigido en ese momento y en la actualidad por El Ingeniero Juan Armando Hurtado Corral, llevó a cabo un evento de primer nivel académico que tituló “Primer Congreso Internacional de Investigación Tecnológica”, en el cual se efectuaron una serie de actividades que impactaron en la integración de la comunidad educativa y productiva de tecnología en esta región fronteriza y del Estado de Chihuahua en general, en la perspectiva del interés estratégico generado por la constitución de una sociedad del conocimiento en la escala posible para la región.

En el mismo sentido, atendiendo al marco del 45 Aniversario del ITCJ, dando cabal seguimiento a la actividad importante del 2008, se presentará una serie de eventos de carácter académico y cultural, que manifestarán las necesidades y demandas, así como también las correspondientes áreas de oportunidad que la comunidad tecnológica significa en el escenario progresivamente complejo de le era de la información, en un contexto global caracterizado por los años de la crisis generalizada a nivel mundial, así como de las circunstancias de la urgente revaloración que el conocimiento debe de observar para inducir procesos virtuosos de transformación y cambio social.

Hoy más que nunca quizá, es indispensable estimular y promover todos los esfuerzos que las instituciones de educación superior en Ciudad Juárez llevan a cabo, para establecer patrones de interpretación y conducta social que confronten con éxito a la imbecilidad imperante producto de la disputa encarnizada por el poder y el dinero. Solamente un auténtica mutación ocurrida en los planos de la inteligencia y la percepción de los símbolos colectivos, podrá impactar en una estructura de convivencia que pareciera estar condenada a la degradación y al colapso brutal, dada la circunstancia de debilidad o fragilidad de los códigos culturales, que permitiese evitar el derrumbe aplastante de largos años de trabajo de socialización, de baja calidad, como puede manifestarse por la evidencia de la crisis de convivencia que padecemos. En los contenidos del programa respectivo de actividades, se encuentra calendarizado un Foro de discusión, llamado “El papel del profesionista del siglo XXI, retos y oportunidades”, para escenificarse el día miércoles 11 de noviembre en punto de las 9:00 AM en las instalaciones apropiadas del ITCJ, donde con certeza se expresarán puntos de vista reflexivos en torno a la importante problemática en cuestión. Sin duda, el perfil del profesionista del siglo XXI, compete a la vez a una problematización profunda en relación a las condiciones y características de las Reformas educativas que tanto en el nivel básico como en el medio superior o de bachillerato, se encuentran actualmente en curso en los escenarios respectivos de México, involucrando la trascendencia de los planes y programas correspondientes, pero de manera muy especial, a la calidad de las plantas docentes, concretamente de los profesores que ejercen su práctica docente en las aulas masivas de las instituciones escolares.

Por supuesto, otro tema de fondo será aquél que tiene que ver con la actual misión y vigencia cultural de la Universidad, aparte o en complemento con la decisiva transformación de las posibilidades del cada vez más impresionante desarrollo de la tecnología. Es imprescindible promover y educar en dirección de las capacidades lingüístico-expresivas del estudiante del nivel superior, así como reproponer la capacidad y las características del espíritu de liderazgo en el sentido del servicio, no tanto en el del poder. Ahí estaremos.



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